传感器教学设备电容传感器的振动实验

传感器教学设备产品介绍：
    传感器技术实训装置,透明传感器模型,传感器技术实验台是适应不同类别，不同层次的专业要，最新推出的模块化的新产品。本装置主要用于各大、中专院校开设的“自动检测技术”、“传感器原理与技术”、“非电量电测技术”、“工业自动化仪表与控制”、“机械量电则”等课程的实验需要。适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、机械和机电一体化等专业的必修课程模块《自动控制技术》和非机电类专业的选修课程《工业自动化》模块的教学和实训。也适合技工学校机电类专业自动控制技术教学内容的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班，安装、维修电工高班，安装、维修电工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。 一、传感器教学设备实验目的
    了解电容式传感器的动态特性。
二、传感器教学设备实验所用单元
    电容式传感器、电容式传感器转换电路板、差动放大器、连桥板、连接杆（螺丝）、低通滤波器板、直流稳压电源、低频振荡器、振动台、示波器。
三、实验原理及电路
    将电容式传感器与振动台相连，在振动台的带动下，可以观察电容式传感器动态特性，电路图如图9-1。 四、实验步骤
    1、固定好振动台，将电容式传感器置于振动台边桌面上，将振动连接杆与电容式传感器的测杆适度旋紧。再将连桥板一端吸在振动台上方的磁钢上，另一端用磁钢与连接杆吸合，再调节连接杆与测杆使传感器动极与静极基本平齐。
    2、按照图9-1接线，将转换电路输出与示波器探头相连，低频振荡器输出接振动台小板上的振荡线圈。
    3、接通电源，调节低频振荡器的振幅与频率及示波器的量程和差动放大器的增益，观察输出波形。