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10/2022
电梯装调综合应用实训室,电梯装调技术实训设备,电梯实训装置
一、 主要目的: 电梯装调综合应用实训室是《电梯安全操作实训》、《电梯结构与传动》、《电梯运行与维护》、《电梯结构与维保》、《扶梯结构与传动》等课程的实训基地,也是对外培训的教学平台。 本实训室配有电梯安装维修与保养实训考核装置、自动扶梯安装维修保养实训考核设备、电梯曳引系统安装实训考核装置、电梯门系统安装实训考核装置、电梯井道设施安装与调试实训装置、电梯限速器安全钳联动机构实训装置、电梯绳头实训考核装置、电梯轿厢拆装实训考核装置、电梯电气安装与调试实训考核装置等,学生可以根据实训项目在老师的指导下
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10/2022
智能电梯实训室,电梯控制技术综合实训装置,群控电梯实物模型
智能电梯实训室是面向机械工程学院机械设计与制造、模具设计与制造、机电一体化以及电机与电器专业设置的专业实验室。主要承担全国职业院校职业技能大赛《智能电梯维修与装调》赛项的训练任务,也可为《机械设计》、《PLC技术》、《电工电子技术》等课程提供实验、研究的场所。 一、实训室主要设备介绍: 实训室现主要由电梯控制技术综合实训装置(二座四层群控电梯、仿真实物)构成,另外还配有小一字螺丝刀、小十字螺丝刀、长柄螺丝刀、剪刀、剥线钳、电工钳、尖嘴钳、斜口钳、电烙铁、试电笔、焊锡丝、镊子、活动扳手、内外六角扳手、
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10/2022
电梯控制实训室,电梯控制实训装置,电梯控制实训设备
电梯控制实训室是电气自动化控制实训基地之一,主要承担着机电工程系电气自动化专业、机电一体化技术专业与数控技术专业《机床电气排故》《电气控制故障分析》等课程教学、实训教学及社会电类相关专业的电气控制技能培训等教学任务。 一、主要功能 1、完成日常教学和实训教学中对电梯控制的教学要求 2、在教师带领下的学生第二课堂项目开发 3、社会培训教学。 二、主要设备 1、MYS-516C四层实物电梯实训考核设备 本设备采用交流变频调速器与PLC程编的开关量与数字量双制式控制,并且在电梯上设置了电路、电器、变频、PLC、机械等常见的40
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10/2022
空调制冷实训室,空调制冷实训装置,空调制冷实训设备
空调制冷实训室是电气工程系供热通风与空调工程专业建设的以服务专业教学为目的的综合实训室,为提高教学质量、培养学生专业实践能力提供了有力的保证。 一、 主要教学实训设备包括: 1、MYN-508H双门冰箱考核实训设备直接用于实训演练,其余作为展示及演练备用,包含了直冷、间冷等常见的基本形式。可以很好地展示电冰箱的结构、制冷原理与电气工作原理。 本设备是专门为大中院校、中职学校制冷类专业而研制的制冷制热实训设备,根据制冷制热类行业中空调与冰箱维修技术的特点,针对空调和冰箱的电气控制以及制冷系统、电气控制系统、系
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10/2022
家用电器综合实训室,家用电器实训装置,家电技术综合实训系统
一、基本概况 家用电器综合实训室是重要的职业技能课程教学实训室,是电子信息省级示范实验实训中心建设的实训室之一,是学院专业课教学实训室,拥有先进的实训仪器设备。主要承担着电子信息类专业学生的《电视机技术》实验实训教学,支持学生开展电子设计竞赛和创新活动,同时可面向社会提供家用电子产品维修工的中、高级职业技能培训与鉴定服务。 二、 功能与特色 本实训室属于教、学、做一体化实训室,主要承担电视机技术实验实训教学工作,主要开设实验内容为验证性、设计性和综合性实训,其中一分室,实验资源主要完成电视机基础实
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10/2022
电气自动化创新实践室,过程控制设备故障诊断与维修技能实训平台
电气自动化创新实践室是面向机电系学生的第二课堂性质的实训场所,是本着学习、交流、创新、实践的宗旨,组织广大对电气自动化创新实践有兴趣的全院学生开展的课外实践团体。该室实行开放制度,全天向学生开放,常年聘请教学、实践经验丰富的专业教师和外聘现场专业技术人员无偿为学生进行项目指导。 一、主要功能 1.贴近企业需求的实训项目开发: 2.学院机电设备维修服务: 3.企业技术服务: 4.社会培训教学。 5.选拔省级、国家级技能大赛选手。 二、主要设备:过程控制设备故障诊断与维修技能实训平台、电机及拖动控制实训柜、变
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10/2022
电子产品制作实训室,电子工艺焊接装配生产线,电子装配生产线
电子产品制作实训室由成套PCB制板装置、贴片焊接流水线、插件焊接流水线及配套工具、万用表、示波器、信号发生器等设备组成。本实训室按教室+车间模式布置,车间里面有教室,教室旁边有实训设备,按照产品生产工艺流程划分为元件库、制版区、焊接区、调试维修区、质检区、成品库及教学讨论区,营造了真实的电子产品生产环境,具有真实的生产氛围。 实训室具有PCB制板、SMT元件焊接、插件元件焊接、电子产品生产等功能,完全满足电气自动化技术专业及专业群开设电子类课程任务驱动、教学做一体化的教学要求,同时从企业引入推行8S和TPM(
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10/2022
机械设备装调与控制技术实验室,机械装调技术综合实训装置
机械设备装调与控制技术实验室主要承担机电一体化技术专业学生的《机械设计基础与装配技术》课程教学,也是机电制造行业农民工培训室。受训者在受训过程中,需要对设备进行拆卸、装配、调试、试运行等实际工作任务,能够培养受训者识读装配图和零件图,装配与调整机械部件,设计与维修电气控制线路,掌握变频器、伺服电动机、步进电动机的应用,熟悉PLC控制程序的编写与调试。 实训设备和实训项目紧扣《高等职业学校专业教学标准》、行业标准和生产实际,能切实提高受训者的机电设备安装调试和维修、机电设备智能控制、基层生产管理等岗
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10/2022
光机电一体化实训室,光机电一体化实训装置,光机电一体化实训台
光机电一体化实训室是电气自动化控制实训基地之一,该实训装置是集PLC控制、变频调速控制、气动控制、机械手控制、步进电机驱动、位置检测于一体的综合实训装置。承担着机电一体化技术、电气自动化技术专业学生的电气综合实训教学任务和及社会电类相关专业的电气综合控制技能培训等教学任务。 一、主要功能: 1.完成电气维修及机床电气排故的教学要求 2.在教师带领下的学生第二课堂项目开发: 3.社会培训教学。 二、主要设备:光机电气一体化控制实验系统、机电一体化综合系统实训装置、光机电一体化实训设备、光机电气一体化控制实训
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09/2022
钳工实训室面向专业及实训目的
一、面向专业: 机电一体化技术、机械制造与自动化、电气自动化技术专业 二、实训目的: 钳工实训室通过课程实训使学生具备钳工制作和简单零件制作能力,养成良好的职业道德及遵守纪律、规范操作、安全文明生产的好习惯。通过考证培训,使学生达到高级维修钳工要求。 三、主要实训仪器设备: 钳工实训室是为了配合技校、职业学校、劳动培训中心、大中专院校课程中的技能训练要求,从产品的安全保障、学教管系统配套、标准化生产、成熟可靠性、运输安装组合等多方面出发,精心设计而成。 钳工桌及货架采用了钢质组合式拆装结构,利于运输
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