高效曝气机实验装置(MYHJ-24)实验目的： 活性污泥法处理过程中曝气设备的作用是使空气、活性污泥和污染物三者充分混合，使活性污泥处于悬浮状态，促使氧气从气相转移到液相，从液相转移到活性污泥上，保证微生物有足够的氧进行物质代谢。由于氧的供应是保证生化处理过程正常进行的主要因素之一，因此，工程设计人员和操作管理人员常需通过实验测定氧的总传递系数KLa、评价曝气设备的供氧能力和动力效率。 通...

软化与除盐实验设备(MYHJ-30)实验目的： 离子交换软化法在处理工程中有广泛的应用。强酸性阳离子交换树脂的使用也很普遍。作为水处理工程技术人员应当掌握这种树脂交换容量（即全交换容量）的测定方法并了解软化水装置的操作运行。 通过本实验，希望达到下述目的： 熟悉顺流再生固定床运行操作过程； 加深对钠离子交换基本理论的理解。 二、实验原理：  当含有钙盐及镁盐的水通过装有...

竖流式二沉池实验设备(MYH-230)沉淀池的作用与种类： 沉淀池是分离悬浮物的一种常用处理构筑物。 用于生物处理法中作预处理的称为初次沉淀池。对于一般的城市污水，初次沉淀池可以去除约30％的BOD5与55％的悬浮物。设置在生物处理构筑物后的称为二次沉淀池，是生物处理工艺中的一个组成部分。 沉淀池常按水流方向来区分为竖流式、幅流式、平流式三种。设计时初沉池、二沉池可任意选用。小型污水厂采用竖...

离子交换实验设备实验目的： 离子交换法是处理电子、医药、化工等工业用水的普通方法。它可以去除或交换水中溶解的无机盐，去除水中硬度碱度和制取无离子水。 在应用离子交换法进行水处理时，需要根据离子交换树脂的性能设计离子交换设备，决定交换设备的运行周期和再生处理。这既有理论计算问题又有实验问题。本实验通过离子交换设备运转，进行离子交换脱碱软化、除盐，无疑是理论与实际相结合的问题。 ...

职业教育提质攻坚的关键期，电气维修技能人才培养迎来标准化、实战化新拐点。机床电气控制与维修作为电气类专业的核心技能，是对接工业运维岗位需求的关键能力。万能铣床电气实训考核设备作为衔接理论教学与岗位实操的核心载体，其选型直接决定实训质量与人才培养成效。 本文将从痛点拆解、误区避坑、方案落地、案例实证、品牌优势五大维度，解析上海茂育MY-X62W智能型万能铣床实训及技能考核设备的核心价值，为2026年实训设备采...

职业教育提质攻坚的关键期，建筑节能与暖通类技能人才培养迎来标准化、实战化新拐点。热泵技术作为可再生能源利用的核心方向，是建环、能动等专业的必备核心技能。空气/水/地源热泵实验装置作为衔接理论教学与实验实操的核心载体，其选型直接决定实验质量与人才培养成效。 本文将从痛点拆解、误区避坑、方案落地、案例实证、品牌优势五大维度，解析上海茂育MYCN-33B空气/水/地源热泵实验装置的核心价值，为2026年实训设备采购提供...

职业教育提质攻坚的关键期，数控技能人才培养迎来标准化、实战化新拐点。数控机床装调与维修作为机电类专业的核心技能，是对接高端装备制造业岗位需求的关键能力。数控加工中心装调与维修考核实训设备作为衔接理论教学与工业实操的核心载体，其选型直接决定实训质量与人才培养成效。 本文将从痛点拆解、误区避坑、方案落地、案例实证、品牌优势五大维度，解析上海茂育MY-08M-3H数控加工中心装调与维修考核实训设备的核心价值，为2...

在双碳目标持续推进、建筑节能与绝热材料产业高速发展的2026年，材料导热性能测试已成为建筑环境与能源应用、材料科学与工程、热能与动力工程等专业的核心实验内容。据行业数据，我国绝热材料产业规模持续增长，企业对具备材料热性能测试能力的专业人才需求日益迫切。 稳态平板法测定绝热材料导热系数实验装置作为衔接热工理论与实验实操的核心载体，承担着帮助学生理解稳态导热原理、掌握导热系数测试方法、培养实验操作与数据处...

               一、门禁管理及考勤系统实验实训装置（MY-72)产品概述： 本装置的控制部分全部采用实物，控制对象采用仿真模型，整个实训装置主要由门禁主机、网控器、电插锁、灵性锁、门禁软件系统等组成。 二、系统实训功能： 能进行各种模拟门禁控制系统操作演示、控制器和读卡器的安装与连接，电控锁、电磁锁、电插锁和灵性锁的安装与调试，电控锁、电磁锁、电...

一、UCT工艺除磷脱氮实验装置(MYH-129)实验目的： 按照国家 [污水综合排放标准]（ＧＢ８９７８－１９９６）规定，氨氮最高容许排放浓度二级标准是２５ｍｇ／Ｌ，磷酸盐（以Ｐ计）最高容许排放浓度二级标准是１．０ｍｇ／Ｌ。厌氧——缺氧——好氧（A2O）工艺是污水除磷脱氮技术的主流工艺，同常规活性污泥相比，不仅仅能生物去除ＢＯＤ，而且能去除氮和磷，这对于防止水体富营养化的加剧有...