职业教育要在做优做强做特上下工夫

       职业教育一定要在做优做强做特上下工夫，实现又好又快发展，要从外延发展转变到内涵发展上来。外延发展主要靠财力，当然也要靠智力，而内涵发展主要靠智力，当然也离不开财力。内涵发展主要是要坚持以服务为宗旨、就业为导向，培养高素质技能型人才的办学方针，走校企合作办学的路子。内涵建设有共性的内容，更有特色的要求，我们的职业学校都要把办出自己的特色作为工作的追求，例如学校传统文化底蕴建设、校本课程开发等都是彰显自己特色的方面。 
 

       衡量职业学校办学质量要看五个方面，即：在省市技能竞赛中获奖多不多，学生参加单招成绩好不好，技能工考通过率高不高，高级工比例高不高、就业率高不高。特别是技能竞赛，如果不参与，说明学校就不敢竞争。只有争取在技能竞赛中获得优异成绩，学校就会在社会、地方、企业扩大自己的影响，同时，会促进教师能力的提高，争取得到各方对学校的重视、支持和投入。 
 

       关于职业学校课程改革工作，潘书记要求职教要贴近市场，服务经济，根据市场需求设置和改造专业，根据需求冷热考虑招生规模，要有需求的预测和敏感度。要根据企业需求设定课程，并请企业高级工程师、老师傅、行业专家参与，确定教学内容。示范性职业学校建设、示范专业建设都有课程改革的要求，各校必须有清醒认识，大力推进。 
 

       职业学校要积极推进国际合作，把国外先进职业教育理念吸收过来，提高职业教育的教学水平。通过大家相互学习，交流思想，共同努力，使我市职业教育取得更好更快的发展，为社会主义和谐社会建设作出更大的贡献。 
 

       2008年常州市职业教育在示范专业、星级职业学校、示范性职业学校创建、创新竞赛、技能竞赛月活动等主要工作方面取得的成绩，对2009年常州市职业教育工作提出了“队伍为本，打造符合职教特色的师资队伍”“依托行业，大力推进校企合作办学”“创新思路，在职业教育五创上有新突破”“立足全局，在终身教育体系建设中发挥积极作用”“正确导向，切实提高学生技能培养和技能竞赛水平”等五个方面的工作要求，特别是在师资队伍建设、课程改革、创建省示范性职业学校、进一步深化校企合作办学、抓好技能训练、争取在省赛中取得好成绩提出了明确目标和要求。 
 

       江苏省教育厅2009年职业教育工作计划、以高水平、有特色的职业教育为发展目标，以内涵和特色建设为工作重点，落实2009年常州市职业教育在加快推进高水平职业学校建设、加强专业建设和实训基地建设、推进人才模式转型、加强创新创业教育和技能竞赛制度建设、加强教师职业教育能力建设、突出职业学校德育工作特色、加强职业学校招生就业工作等七个方面的重点工作进行了工作部署。 
 

       赴常州交通技师学院考察该院办学经验，常州市十佳群众拥戴的好校长、该院院长杜光宇介绍了办学情况，与会人员兴趣浓郁地实地考察了该院的汽车实训中心和教学现场，该院依托行业、面向市场、艰苦奋斗、锐意改革的办学精神、校企合作、理实一体的人才培养模式给与会人员很大触动。