我省现代职教体系初步形成

现代职业教育，事关促进就业、推进转型、改善民生。2009年—2013年，省、市、县三级财政职业教育共投入343.89亿元，投入呈逐年递增趋势。7月22日，省十二届人大常委会第十二次会议上，省教育厅厅长张文栋就全省职业教育工作的情况作了报告。报告称，由于我省职教投入不断加大，相关政策陆续出台，现代职教体系在我省已初步形成。
    据悉，截止到2013年，全省共有中等职业学校507所，其中普通中专92所，职业高中234所，成人中专119所，技工学校62所，遍布城乡的职业教育网络体系初具规模。
    通过对口升学、“3+2”分段培养、专升本等形式，我省实现了中等职业教育、高等职业教育与本科教育的衔接，具有山西特色的现代职业教育体系正在加快形成。
    目前，我省建成和在建的国家级职业教育自动化、汽车、电工电子、机电一体化等实训基地153个，省级中等职业学校实训基地140个，投资总额达到9.42亿元，专业分布在17个大类，覆盖学生约40万人，职业院校的实训条件明显改善。
    2012年，我省开展五年制职业教育“三二分段”培养试点工作，试点招生专业以国家中职示范校重点建设专业、农业类专业、卫生类专业及培养技能型紧缺人才的专业为重点，当年招生6000人。2013年、2014年，进一步扩大试点范围，招生规模扩大到16000人，2014年还大幅增加了对口升学和专升本招生计划，进一步拓宽职业院校学生成长通道，形成中高职衔接的人才培养体系。
    目前，我省各有关部门、行业、企业，与职业院校密切配合，共成立了煤炭、冶金、电力、旅游、建筑、金融、装备制造、材料与信息技术、农业等9个职业教育集团，吸纳成员单位720个，其中政府部门3个、职业院校和培养机构127所、企业502家、行业协会31个、科研院所57个。通过集团化动作，实现了各成员单位资源共享、优势互补、相互协作，促进了校企合作，使职业院校面向社会、面向市场办学的意识和能力增强。
来源：山西新闻网--三晋都市报