汽车驾驶模拟器的介绍及工作原理
汽车驾驶模拟器是一种驾驶训练的
教学设备。它利用虚拟现实仿真技术营造一个虚拟的驾驶训练环境,人们通过模拟器的操作部件与虚拟的环境进行交互,从而进行驾驶训练。
模拟器的工作原理为:驾驶员操纵操作部件,使得与操作部件直接相连的传感器发生变化,从而引起电信号的变化。信号采集及处理子系统按照一定的精度定期采集传感器上的电信号,并进行滤波等处理。处理后的信号作为车辆动力学模型子系统的输入,经过车辆动力学模型模拟运算,计算出车辆的当前状态,例如发动机转速、发动机输出扭矩、车速、车辆当前的位置等信息。车辆动力学模型计算出的结果送入显示系统进行图形显示、送入音响系统进行声音模拟以及送入仪表系统进行仪表显示。
目前发达国家已普遍运用汽车驾驶模拟器作为培训工具。日本政府在1970年以正式法律规定,汽车驾驶培训学校必须装备汽车驾驶模拟器;美国在20世纪70年代中期就有500多所汽车驾驶学校装备了
汽车驾驶模拟训练器。
国家道路交通安全科技行动计划总体专家组组长、同济大学党委副书记方守恩教授在接受记者采访时表示:“在国内,人们早已明确意识到,应用模拟加实车的组训模式取代全部实车的组训模式,是汽车驾驶教学改革的必然趋势。自20世纪80年代初首批制式的
汽车驾驶模拟器投入汽车驾驶教学以来,在全国范围内,社会不断宣传推广,政策持续。”
自2004年以来,国家相关管理部门相继出台了各项政策。在交通部《机动车驾驶培训机构资格条件》中提出驾培机构在开办时配备
驾驶模拟器作为可选配置之一。国内一些省市也相继出台政策,有的已经把配备
驾驶模拟器作为开业的必备条件。此外,自2004年开始,教育部已开始启动高中阶段课程改革,到目前为止全国已有20多个省市进入课改实验阶段,
汽车驾驶模拟器已经列入部分学校选修课程。
用于教育培训的普通
汽车驾驶模拟器在我国将有较好的发展前景,它的广泛使用将有效帮助驾驶员在实际危险状况下做出正确反映和采取正确措施,大幅度减少和避免交通事故的发生,缓解并改善交通安全的压力和状况。在欧洲,有法律规定,运营驾驶员每年必须在模拟器上驾驶7小时,以训练应对突发交通状况的技能,保证交通安全。我国也应该采取类似的措施来推动汽车驾驶模拟器的广泛应用。
简易汽车驾驶模拟器为配合交通部标准JT/T433-2010的要求而研制。辅助显示器有显示功能:在驾驶训练过程能实时显示离合器、制动、油门、方向盘、变速器、驻车、转向灯等操作机构的工作状态。
东风车型
桑塔纳车型
1、实车的变速箱总成顶盖
2、实车的离合器
3、制动部分
4、离合器高低显示
5、制动高低显示
6、油门大小显示
7、左右转向显示
8、档位显示各档
9、左右转向灯显示
10、实车仪表总成