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推进职业教育优化升级
2016-10-09
推进职业教育优化升级
当前,由于受自身结构性矛盾累积和复杂严峻的国内外经济环境共同影响,我省经济下行压力逐步加大,必须要加快产业升级和经济转型步伐,力争在“调速换档”中实现“减速不减势、量增质更优”,打造安徽经济升级版。在这个过程中,必须要通过职业
教育
的优化升级,将安徽的人口优势转化为人才优势,为产业升级和经济转型夯实人才资源基石。
“改革开放以来,我们依靠庞大的劳动力大军创造了令世人瞩目的经济奇迹,但由于老龄化等因素影响,廉价而充裕的劳动力供给也在不断递减。 ”省政协委员谈理平建议,今后政府应着力推进职业
教育
优化升级,加快从依靠低成本劳动力数量上的“人口红利”,转向依靠高技能劳动力质量上的“人才红利”,在创新驱动中实现产业升级和经济转型。
谈理平称,安徽是劳动力人口大省,2014年全省15—59岁劳动年龄人口达到3948万人。但必须清醒地看到,在安徽的劳动力人口中低技能劳动力占相当大的比重。 2014年底,全省技能人才总量为382.8万人,其中高技能人才 102.5万人,技能人才尤其是高技能人才在劳动力人口中的占比偏低。
谈理平建议,我省要根据“大众创业,万众创新”的发展需要,重点提升面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、电子商务、经营管理等领域的人才培养能力,进一步加大职业教育走出去、引进来的力度。
要推进与国外职业
教育
院校的全方位合作,通过吸收和借鉴德国、瑞士、日本等职业
教育
发达国家在技能人才培养方面的先进模式和先进经验,深化以“产教融合、校企合作”为主要内容的技能人才教育培养模式改革,建立完善以企业为主体、职业院校为基础、校企合作为主要模式的高技能人才培养体系。谈理平还指出,尤其是要在兼收并蓄的基础上,结合安徽实际,形成具有自身特色的职业
教育
技能人才培养模式。
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