汽车实训室建设规划

汽车实训基地建设是实践教学的载体，是理论教学与实践教学的结合点，是实施产教结合教学的必要条件，是提高学生职业素质和职业技能的重要保证。因此，必须高度重视汽车实训基地的建设，保证实践教学任务的完成，提高学生的实践技能和创新精神。本文重点讲述了职业学校汽车专业实训基地建设的思路和发展规划。
一、汽车实验室突出特色：透明实训室
1、展示实训室所处状态；
2、展示实训室的实训项目；
3、展示实训室的实训流程；
4、有效监控实训过程。
二、汽车生产性实训室：
1、突出企业文化，特别是企业岗位职能；
2、实训项目操作过程与业务流程有机串联起来；
3、体现参加实训人员劳动价值；
4、培育符合自身特点的专业人才；
5、满足企业岗前培训任务的要求。
三、汽车开放型实训室：
1、面向校内学生开放以达到以实训结果为目的教学，而非完全依赖上课时间为标准的实训教学，为学生掌握每个实训项目技能提供条件；
2、面向校内教师开放以达到师资教研、实操水平提高的目的；
3、面向校外同行开放以达到资源优势共享目的；
4、面向校外车辆及企业开放，充分发挥硬件的优势为校外车辆提供检测机会，同时也为师生提供更多实践机会。
四、汽车知识学习实训室：
1、建立汽车维修资料库，把资料使用融入到实训教学中去，让学生通过汽车维修资料运用制定出实训任务实施计划及流程，再通过实训操作不断修正计划及流程，从而极大地提高学生对实训技能掌握，同时也有效地培养学生运用汽车维修信息的能力；
2、建立汽车电子图书馆（带阅读考核），让学生在校必须读够必须的汽车书籍，同时为学生在校外实习提供自我学习的机会；
3、建立汽车教学资源库及管理平台，让优秀资源能够最广泛被师生所使用；
4、丰富的汽车维修数据库能够为学生顶岗实习提供技术支持，大大提高学生爱岗敬业及成才率。
五、汽车动态管理实训室：
1、通过实训设备（包括工具及耗材）使用前—预约，使用时—领用，使用后—归返、报修、报购、报损，达到对实训设备动态管理目的；
2、通过动态管理能够让学生充分认识设备的功能；
3、通过动态管理确保正常损坏的设备能够及时有效处理，同时也考核了供应商产品质量及服务水平；
4、通过动态管理能够准确获取实际教学中影响教学设备缺失数据，为采购设备提供最有效数据；
5、通过动态管理能够将学生实训成本有效地计算出来。
六、汽车实验实训条件建设：
1、具体目标：汽车技术实训室的建设以培养专项技能为基础，划分实训教学区域单元；模拟仿真职业单元，对外生产职业单元、社会培训教学区域单元；科研开发单元，按照真实汽车4S店工位模式设立学生学习单元；并融教学、培训、职业技能鉴定、科研开发和职业素质训导和社会服务培训等6大功能于一体。
2、具体措施：为了建设能在全省起示范作用的汽车技术实训室，将采取以下措施：
（1）以2年后汽车相关专业（汽车运用技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销）在校生800人、对外培训1000人为目标，学院将购置价值150万元的实训设备，建设1500平方米的汽车技术实训室。模仿企业3-4人为一个工作班组，达到教学班级每3人有1个工位的目标，满足专业不断增长的校内教学与社会培训需要。
（2）规划建设汽车技术标准化实训分室，融合本专业的教学和科研成果，形成具有鲜明职业特色的实训与考核标准，并为省内同类专业提供实训室建设方案。每个方案包括实训设备与人员配置、实训项目单（卡）、实训指导书（校本教材）、考核方案等内容。
七、汽车运用技术专业实训室配备规划表：

序号	功能区域	实训室名称	主要仪器设备名称	预计需投入
1	汽车构造与维修	发动机构造与维修	丰田5S、本田、日产发动机各3台、桑塔纳1台、国产东风、解放各1台	25万
2	汽车构造与维修	底盘构造与维修	国产东风、解放4套、桑塔纳2套	15万
3	汽车电控技术	发动机电控技术	丰田5A-FE阶3台、Passat1台、柴油机1台。	18万
4		底盘电控技术	自动变速器实验台汽车巡航控制系统飞度无级变速箱电控气动悬架系统实验台电动助力转向系统实验台 GPS导航系统示教板 CAN-BUS实验台	20万
5		柴油机电控技术	喷油泵综合试验台电控高压共轨柴油发动机喷油泵构造示教板喷油器构造示教板全制式调速器原理示教板	28万
6	汽车电气设备	电气设备构造与维修	桑塔纳全车电路电器实验台别克君威全车电路电器实验台帕萨特B5全车电路电器实验台本田雅阁全车电路电器实验台丰田卡罗拉全车电器实训台捷达全车电器实训台	18万
7	汽车电气设备	汽车空调	别克自动空调台架现代自动空调台架本田自动空调台架空调相关配件	15万
8	整车实训	汽车整车及线路	本田汽车现代汽车丰田汽车	20万

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