中职学生电工电子实习的体会

概述：对于报读职校的学生来说，在校学习的过程中，都要求实训，考几个技能证，这样就业就多一份保障。现在，电汽科电子班的全体学生正在进行电工电子实训。以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。
    我们参加电工实训已经有三周多的时间了。在这短短的三周时间里，我们付出了汗水和努力，也获益匪浅。电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力，熟悉电路原理，最后顺利考到初级电工技能证。
    当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候，我们听得比较清楚，但是当我们动手操作的时候，就出了问题，实物连接图连接起来总是有头无尾的。后来，我们重复操作，遇到困难马上向老师提问，及时解决问题，这样的效果很明显。
    当我们学会第一个图的连接以后，陈老师说了一句话：“只要学会一个实物图的连接，那么其他的图连起来就轻松了。”刚开始我也不太相信熊老师说的话。在操作第一个实物图的时候，花了几节课时间，通过不断的重复操作，总结了一些经验。熊老师让同学们在第一个图的基础上，继续做第二个图，第三个图。我们尝试操作，果然应了陈老师的话。我们多练习几次，就能轻松的把第二个图，第三个图连接完成了。我顺利完成了熊老师安排的实训任务，心里甜滋滋的。现在，我对电工考证充满了信心。
    在电工电子实训的前两周，陈老师没有限制时间，让同学们自由发挥，动手操作。但是在第三周电工电子实训模拟考证开始以后，陈老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时，陈老师的表情和语言也变得更加严肃了。他严格要求同学们在每次操作都保证成功，给同学们施加了压力。我觉得陈老师这样做很好！
不管怎么样，只要你想学，没有什么学不会的，关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的电工电子实训，我看到了同学们积极向上的一面，相信大家在电工电子实训中肯定能取得好成绩。

电子工艺实训考核装置技术指标介绍：
（1）工作电源：两相三线 AC 220V±10% 50Hz
（2）温度：－10～40℃；环境湿度：≤90%（25℃）
（3）外形尺寸：长×宽×高=1600×850×1920mm
（3）整机功耗：≤700V.A
（5）安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。
电子工艺实训考核装置功能特点：
1、由验证书本知识，转向综合应用书本知识，实验、实训安排以培养能力为主导，以技术应用为目标，接近生产实际。
2、由学生独立自主去搭建实验、实训电路，各种模块精心配置，有多个应用组合部件，模块采用透明有机盒，兼作实物示教，一举多得。电工电子单元模块共有156个，其中不仅包括实训指导书项目所需的单元，还为学生可能进行的创新与探索，配置了较齐全的单元。
3、装置提供了齐全的各种电源及信号源，以及各种仪表，为学生提供了一个完全开放的，可充分发挥创新潜能的平台，在此平台上，可以做电工电子产品线路的安装调试和排故，还可做技能竞赛、课程设计、毕业设计和科技开发；而且模块维修方便，可放手让学生操作、试验，无后顾之忧。
4、与本装置实训项目均经过反复斟酌、精心配置；其中有许多电工电子产品线路，不仅有利于知识的实际应用，而且可以大大提高学生的学习兴趣。
5、本装置具有各类模块1多个，具有广阔的延伸空间，本装置可完成<模拟电子技术>、<数字电子技术>、<电力电子技术>等多门课的实验、实训项目，这样可充分发挥本实训台的利用率，并可节省实验实训场地，性价比大大提高。
6、电源台：由两路相互独立、对称的实验电源和仪表组组成，可同时满足2人在同一实验台上完成不同的实验内容方便实训考核，装置采用单相电源供电，并配有带漏电保护的空气开关，熔断器以确保使用安全。
实验电源每路配置：一组可调的直流电源0~24V/2A，并带有过载、短路软保护功能，软保护的值还可进行调节；一组3~24V交流电源，七档可调；一组±5V、±12V直流稳压电源；一只精密数字电压表（DC 30V），一只精密数字电流表（DC 2000mA）；以及8路单相电源插座，可以方便设备、仪表的扩展时使用。

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