中等职业学校液压与气动实训室设备基本配置推荐标准

1、范围:
    液压与气动技术专业，学业性质是普通高等教育全日制专科，学科门类是机械、制造类。培养从事机械、液压、气动设备的安装、调试、维修保养等技术管理工作，并且对一般机械、液压、气动系统具有设计能力的高级技术应用性专门人才。本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。
2、分类:
    能够满足农业机械化及其自动化、机械设计及其自动化、数控技术、机电一体化等本、专科学生的实验教学活动。主要开设实验有：液阻特性实验、溢流阀性能实验、液压泵性能实验、液压基本回路设计实验。学生可根据教学模型的特点在老师的指导下自己设计梯形图，编写程序，编写组态，联机运行。从而提高学生的创新能力，职业能力，培养出真正意义的“经验型应用技能型人才”。
3、要求:
3.1 液压与气动实训室实训教学场所
3.1.1 使用面积:实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求，确定其使用面积，并符合国家相关规定。
3.1.2 采光:实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。
3.1.3 照明:实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。
3.1.4 通风：应符合GBJ 16的有关要求。
3.1.5 电气安装：应符合GB 16895的有关规定。
3.1.6 消防：应符合GBJ 16的有关规定。
3.1.7 安全标志：应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。
3.1.8 安全与卫生：应符合GBZ 1的有关要求。
3.2 仪器设备：
3.2.1液压与气动实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。
3.2.2 液压与气动实训室仪器设备的配置数量，应能满足50人同时进行实训。
3.2.3 所配备的仪器设备，其质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的产品质量证明。
3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。



附：实训基地设备基本配置标准

液压与气动专业仪器设备基本配置推荐标准
实训教学场所	实训项目 （模块）	实训教学目标	仪　器　设　备
			序号	名称	规格、主要参数或要求	单位	数量	执行标准代号	备注
液 压 与 气 动 实 训 室	1.液压方向控制 2.液压速度控制 3.液压压力控制 4.液压顺序控制 5.液压成型机控制回路 6.双作用气缸的气控速度回路 7.双缸往复电气联合控制 8.PLC控制的延时返回单往复回路 9.可编程液压与气动控制回路安装	1.了解液压控制回路的组成; 2.掌握液压泵、液压缸、节流阀、溢流阀、方向阀、减压阀、顺序阀的作用; 3.掌握选择液压元件的能力; 4.掌握液压控制回路连接方法，形成组成简单液压控制系统的能力; 5.学习液压机械调试技能，形成简单液压机械的安装和调试能力; 6.掌握气动回路的组成，气动执行元件和控制元件的作用; 7. 掌握选择气动元件的要求; 8.掌握气-电联合控制气缸的技能，形成对气动执行元件的多种控制能力; 9.掌握PLC对液压、气动元件进行控制的能力，形成电、液、气对生产系统联合控制的能力。	1	液压气动实训台	电源： 符合安全要求的380 /220 V交流电源和24 V直流电源； 液压源装置： 液压泵，油箱和连接到实训台的管路及管接头等； 气源装置： 静音空气压缩机，储气罐，连接到实训台的管路、管接头及压力保护装置等； 液压、气动元件采用合金底板卡座式安装； 电气元件网孔式底板安装。	台	25
			2	液压元件	配置单出杆液压缸、双出杆液压缸、电磁换向阀、节流阀、调速阀、溢流阀、减压阀、顺序阀等能达到实训目标的液压元件和测量仪表。	套	25
			3	气动元件	配置单、双作用气缸、单、双控电磁阀、单、双气控阀、等能达到实训目标的气动元件和测量仪表等。	套	25
			4	电气元件	配置按钮、磁性条、行程开关等。	套	25
			5	PLC	I/O点数不少于24点的PLC。	台	25
			6	计算机	选用主流机型配置	台	25
			7	工具	电工、液压、气动专用。	套	25

    本专业毕业生可从事液压与气动设备的安装、调试、维修、生产设备的技术改造和液压与气压系统分析、故障排除、液压与气动产品的设计、开发、生产及机电产品管理等工作。

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