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中等职业学校液压与气动实训室设备基本配置推荐标准

1、范围:
    液压与气动技术专业,学业性质是普通高等教育全日制专科,学科门类是机械、制造类。培养从事机械、液压、气动设备的安装、调试、维修保养等技术管理工作,并且对一般机械、液压、气动系统具有设计能力的高级技术应用性专门人才。本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。
2、分类:
    能够满足农业机械化及其自动化、机械设计及其自动化、数控技术、机电一体化等本、专科学生的实验教学活动。主要开设实验有:液阻特性实验、溢流阀性能实验、液压泵性能实验、液压基本回路设计实验。学生可根据教学模型的特点在老师的指导下自己设计梯形图,编写程序,编写组态,联机运行。从而提高学生的创新能力,职业能力,培养出真正意义的“经验型应用技能型人才”。
3、要求:
3.1 液压与气动实训室实训教学场所
3.1.1 使用面积:实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。
3.1.2 采光:实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。
3.1.3 照明:实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。
3.1.4 通风:应符合GBJ 16的有关要求。
3.1.5 电气安装:应符合GB 16895的有关规定。
3.1.6 消防:应符合GBJ 16的有关规定。
3.1.7 安全标志:应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。
3.1.8 安全与卫生:应符合GBZ 1的有关要求。
3.2 仪器设备:
3.2.1液压与气动实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。
3.2.2 液压与气动实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。
3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。
3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

附:实训基地设备基本配置标准
液压与气动专业仪器设备基本配置推荐标准
实训教学场所 实训项目
(模块)
实训教学目标 仪 器 设 备
序号 名称 规格、主要参数或要求 单位 数量 执行标准代号 备注







1.液压方向控制
2.液压速度控制
3.液压压力控制
4.液压顺序控制
5.液压成型机控制回路
6.双作用气缸的气控速度回路
7.双缸往复电气联合控制
8.PLC控制的延时返回单往复回路
9.可编程液压与气动控制回路安装
1.了解液压控制回路的组成;
2.掌握液压泵、液压缸、节流阀、溢流阀、方向阀、减压阀、顺序阀的作用;
3.掌握选择液压元件的能力;
4.掌握液压控制回路连接方法,形成组成简单液压控制系统的能力;
5.学习液压机械调试技能,形成简单液压机械的安装和调试能力;
6.掌握气动回路的组成,气动执行元件和控制元件的作用;
7. 掌握选择气动元件的要求;
8.掌握气-电联合控制气缸的技能,形成对气动执行元件的多种控制能力;
9.掌握PLC对液压、气动元件进行控制的能力,形成电、液、气对生产系统联合控制的能力。
1 液压气动实训台 电源:
符合安全要求的380 /220 V交流电源和24 V直流电源;
液压源装置:
液压泵,油箱和连接到实训台的管路及管接头等;
气源装置:
静音空气压缩机,储气罐,连接到实训台的管路、管接头及压力保护装置等;
液压、气动元件采用合金底板卡座式安装;
电气元件网孔式底板安装。
25    
2 液压元件 配置单出杆液压缸、双出杆液压缸、电磁换向阀、节流阀、调速阀、溢流阀、减压阀、顺序阀等能达到实训目标的液压元件和测量仪表。 25    
3 气动元件 配置单、双作用气缸、单、双控电磁阀、单、双气控阀、等能达到实训目标的气动元件和测量仪表等。 25    
4 电气元件 配置按钮、磁性条、行程开关等。 25    
5 PLC I/O点数不少于24点的PLC。 25    
6 计算机 选用主流机型配置 25    
7 工具 电工、液压、气动专用。 25    
4、就业岗位:
    本专业毕业生可从事液压与气动设备的安装、调试、维修、生产设备的技术改造和液压与气压系统分析、故障排除、液压与气动产品的设计、开发、生产及机电产品管理等工作。

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