教学型综合传热性能实验台

一、MYR-11B 教学型综合传热性能实验台-主要用途：
1、可观察和分析在自由对流
2、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。

二、实验功能：
该实验是将干饱和蒸汽通过六种试验铜管，管子在空气中散热而使蒸汽冷凝为水，由于铜管的外表状态及空气流动情况的不同，管子的凝水量亦不同。通过单位、时间、凝水量的多少，来观察和分析影响传热的诸多因素，并可计算出每根管子的总传热系数。
三、 配置组成：
由六组不同性能的传热管，蒸汽发生器和风机组成，可观察和分析在自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
1、实验铜管：（硅酸盐保温管、锯末保温管、镀铬保温管、光管保温管、黑管保温管、管束保温管）
2、配气管
3、计量管
4、低噪音风机
5、电热锅炉
6、压力保护装置（限压阀、电接点压力表）
7、压力表
8、电控装置及箱体
9、控制阀门
10、控制台、不锈钢支架
11、由不同性能的传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管），
12、蒸汽发生器；
四、技术参数：
1、类别数值类别数值压力0-2.5mpa凝结水量0-0.7kg凝水时间45分钟蒸汽发生压力0.3mpa
2、工作电源：三相四线/380V
3、风机噪音＜70分贝
4、外形尺寸1800×1000×1200（㎜）
5、功率：10KW
6、工作环境：实验室常温、通风干燥处重量280㎏
7、实验铜管外径：25mm
8、实验管计算长度：自然对流时L=0.75m，强迫对流时L=0.5m（风筒长度）
9、凝结水计量管尺寸Φ40×420mm；
10、风机风量2000 m3/h，功率250W；
11、蒸汽发生器规格：810×600×810 mm；材质：304不锈钢、厚度4 mm最大蒸汽压力：0.25MPa
12、安全阀、压力、温度控制器三种安全保护；
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